Objetivo: avaliar o conhecimento de professores sobre sinais e sintomas indicativos de baixa acuidade visual
em escolares. Método: estudo exploratório, descritivo, de abordagem quantitativa, com professores do ensino
fundamental de uma escola pública municipal de João Pessoa/PB, Brasil. Os dados fora...
Maestros,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Estudiantes,
Educación Primaria y Secundaria,
Agudeza Visual,
Errores de Refracción,
Salud del Estudiante,
Salud Ocular,
Epidemiología Descriptiva,
Encuestas y Cuestionarios
Objetivo: relatar a experiência de enfermeiros com atividades educativas, pedagógicas e lúdicas acerca da
prevenção ao uso de drogas em uma escola municipal de Santa Maria (RS), Brasil. Método: estudo descritivo,
tipo relato de experiência das atividades, desenvolvido no período de junho a dezemb...
Objetivo: analisar as práticas pedagógicas voltadas à educação ambiental com a temática das
arboviroses no contexto escolar. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, realizado
em escolas do Ensino Fundamental. Informa-se que fizeram parte do estudo 23 participantes.
Utilizou-se, para...
Objetivo: conhecer a percepção dos professores dos Ensinos Fundamental e Médio sobre as medidas para se evitar a
violência em salas de aula. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, com docentes dos Ensinos
Fundamental e Médio de duas escolas da rede pública. Coletaram-se os dados po...
Objetivo: apreender sinais indicativos e fatores que comprometem a identificação da violência doméstica contra os
adolescentes. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, fundamentado na perspectiva crítico-libertadora
de Paulo Freire, com 20 educadoras de uma escola pública de Ensino ...
Objetivo: validar um instrumento de entrevista baseado na teoria de Betty Neuman para a avaliação do
estresse de professores. Método: estudo metodológico desenvolvido nas etapas de construção dos itens,
análise de conteúdo por um painel de juízes e validação de aparência. Os dados foram descr...
Objetivo: analisar de que forma as ações de saúde desenvolvem-se no ambiente escolar. Método: revisão
integrativa nas bases LILACS, IBECS, BDENF, MEDLINE e COCHRANE. O período de busca e coleta dos dados foi
realizado em setembro de 2016. Resultados: de um total de 24.774 publicações, 20 atendera...
Objetivo: avaliar o impacto do ensino de primeiros socorros no conhecimento e habilidade de professores.
Método: estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa, com busca de artigos entre os meses de
novembro e dezembro de 2017, nas bases de dados LILACS, BDENF e MEDLINE, utilizando-se os ...
